8月19日上午9點，在學2603教室，3044am永利集团3044noc英語系小語種教研室法語老師根據學院發布的《3044am永利集团3044noc“磨課”活動實施方案》，舉行了本學期第一輪“磨課”活動。教務處和教學質量監測與評價中心負責人親臨本次“磨課”現場，并予以指導和點評。
羅峰、徐江雪和徐夢瑤等3位法語老師先後進行了說課和模拟授課。其他聽課老師分别從課程教學設計、教學方式與方法、課程思政與互動、教學效果等多個方面對每位老師的磨課進行了細緻地點評，并且提出了有針對性的改進意見與建議。
羅峰老師講授的是《法語視聽說（1）》和《高級法語視聽說》兩門課程，羅老師采用提問導入的方式，引發學生對問題的思考，然後結合聽力音頻的内容，聯系法語聽說技巧，讓學生聽懂音頻的内容，最後再結合法語四級考試聽力的題型，提出針對性的問題，采用與學生互動交流的方式共同完成聽力練習。
徐江雪老師講授的是《高級法語（1）》和《第二外語（1）（法語）》兩門課程，徐老師首先由舊導新，以複習關系代詞qui的用法導入關系代詞que和où及其引導的從句的學習。并在随後的具體語法學習中以舉例為主的講授法讓學生明晰qui，que，où在句子的作用，辨别它們具體使用時的區别。接着，從語法出發回到課本中，理解文本，在具體語境中體驗感悟本課語法的實際應用。
徐夢瑤老師講授的是《高級法語（3）》第六課的指示代詞。徐老師指出該課程的教學目的需要兼顧語言與認知兩個層面，并使之貫穿于授課的四個環節中，即課前準備、課上導入、參與式學習和課後總結。授課展示環節，徐老師以小視頻導入，在語法練習中加入名言警句的翻譯，并在其中嵌入了思政元素。
教務處和質評中心負責人也提出了寶貴的意見和建議，他們指出：各位老師要通過本次活動相互學習、相互幫助、取長補短、共同進步，同時還需要進一步錘煉教學功底，更新教育觀念，優化各個教學環節，使學生能在有限的課堂教學中學到更多的知識。
