小語種教研室于8月18日9：00啟動了第一次磨課活動，本次磨課活動在包含外聘教師的全體日語教師隊伍中展開。磨課前每位教師都将課程相關的教案等材料進行了共享，磨課過程中根據課程的性質進行了說課或模拟授課，磨課結束後既有教師提出自己在授課過程中的困擾，也有教師就磨課内容給出有針對性的意見，并展開了熱烈的探讨，大家都感到在此次磨課活動中受益匪淺。
鄭文超老師展示的是第二外語（1）（日語）和日語視聽說（1）課程。第二外語（1）（日語）是關于京都的楓葉的内容，鄭老師通過聯想啟發與視頻展示讓學生了解了日本秋季的美景，同時與上節課内容相結合，完成舊課“形容詞作謂語的描述句”的回顧與新課“形容動詞作謂語的描述句”的導入，單詞和語法的講解環節也引入與日本社會、文化等相關内容，拓寬了學生的知識面。
李荔老師展示的是高級日語（1）和高級日語視聽說課程。李荔老師圍繞教學目标展開教學活動，同時挖掘課程思政元素，注重知識、能力、素質提升與價值引領相結合。還要求學生利用手機APP進行課前預習與課後檢測，充分把握學生學習情況。授課過程中，通過圖片或視頻引導學生進行語法的應用練習，互動形式多樣且有趣味性。
魏晨曦老師展示的是高級日語（3）和第二外語（1）（日語）課程。魏老師按照程課程導入-本課重點語法的講解-練習-課後總結-布置作業的流程進行了課程設計與講解，形成了完整的教學閉環。魏老師将課上課下内容有機銜接，講解重難點突出。講解過後通過啟發性的詞語遊戲進行複習回顧，寓教于樂以加深學生印象。
