繁花似錦，錦繡争芳，同學們上網課已經有數月了。大家漸漸适應了網課的節奏，改變了自己的學習方式。光陰似箭，轉眼間同學們即将迎來“期末考試季”。為了能夠更好地迎接期末考試，同時給班上同學進行學習解惑，提供學習方法，3044am永利集团3044noc英語1803、1804班分别開展了網課學習分享交流會活動。
英語1803班由班級排名前三名的同學和單科成績優秀的同學進行分享。常慶玲同學詳細地講述了自己的學習方法：單詞一定要加強記憶，單詞軟件手機必備，根據自己的學習能力安排學習計劃，課上認真聽講，把握好上課時間，課後對上課内容及重難點進行思考，加強理解記憶等。還為大家提供了一種創新且高效的學習小技巧：将每日的學習計劃以積分制的形式進行打卡，積分對應不同獎懲制度。萬阿芬同學則采用墨墨記單詞app記憶詞彙，并且提出“精聽乏聽相結合”的學習方法。林雨詩同學對英語口語的學習提出建議，多聽多看多開口才是正道。尹坤同學和鄧芙蓉同學分别對法語學習和英語閱讀學習提出建議：對于日常科目的學習，要做好課前預習及課後複習，上課認真聽講，課後勤加練習。尤其是尹坤同學，對于法語學習自有一套行之有效的方法：動詞變位多看多記，相互串通，靈活運用；法語時态勤于練習，課外閱讀要常看，時态變化記于心。
英語1804則由龔靜和明海霞進行學習經驗分享。龔靜同學就如何高效地學習二外法語進行詳細有序的經驗分享。龔靜同學說，她把法語的學習分為三個版塊，即課前預習、課上聽講、課後複習。課前預習是把下次課講的單詞、語法、文章和例句大體過一遍，對學習内容有初步印象。課上聽講是集中注意力，積極參與互動，能夠主動思考老師抛出的問題，融入學習氛圍。同時輔以适當的課堂筆記，抓住老師的課堂重點。課後複習是及時完成課後練習，整理課上筆記，排異解難問同學問老師都可以，找到記憶的規律進行高效記憶。明海霞同學對關于如何提高自律性，以及提升閱讀能力經驗分享。明海霞同學先是講述了剛上大學自身的迷茫和困惑。然後從自身出發，找到了學習的突破口，即自律。每天堅持閱讀，堅持記單詞，堅持實施自己的小計劃。明海霞說，每一次的堅持都能給她帶來快樂和成就感，而自律也是她最值得驕傲的事情，如果自律性不是很強，可以找一個搭檔互相監督。
在這次分享會中，每一位同學都收獲了很多。五月的芳華已成為昨天，明媚的六月悄然來臨，雖然疫情還沒有完全散去，但是我們全體師生定當靜守初心，攜手奮進，用“做最好的自己”來參與疫情防控，這也必将成為同學們成長路上的美好見證。
