為進一步提高全體教師的課堂教學水平和更好地迎接即将到來的本科教學合格評估，3044am永利集团3044noc于3月23日下午在學2504舉行了教學診斷課活動。3044am永利集团3044noc院長曹曼、副院長夏勝武、學校督導馬雲霞教授以及全體專任教師參加了本次診斷課活動。主講本次診斷課的是大學英語第一教研室的徐俊傑老師。
徐俊傑老師首先介紹了本次課程的主題，即全新版綜合英語教程第四冊 Unit 5 Never Judge by Appearances。本次診斷課采取授課+說課的形式，徐老師先介紹了單元框架，教學目标以及本次教學的重點。在lead-in活動中，徐老師首先展示了5張陌生人的照片，并向大家提出問題“Who would you like to be a friend with？”并随機邀請與會老師參與互動。大學英語教研室的牛利平老師、蔡喆和楊茜老師紛紛給出了自己的答案和原因，分别是想和演奏樂器的女生和笑容甜美的女孩兒交朋友，而沒有選擇與圖片中的兩位長相略微粗犷的男士交朋友。對于老師們的選擇，徐老師笑着點評到似乎大家都有一點以貌取人，并繼續追問“What do you think they do for living？Can you guess what their professions are？”老師們興緻勃勃地給出了自己的猜測，氣氛非常熱烈，但似乎都有點拿不定主意。
接下來，徐老師降低了問題難度，給出選項讓大家匹配，并記錄下自己的結果進行檢驗。答案公布的時候，老師們都很驚訝，發現演奏樂器的女生原來是位特警而笑容甜美的女孩兒的職業是入殓師，兩位粗犷的男士都是感動中國的上榜人士。徐老師總結到“It is not always reliable to judge a person by its looks though it is human nature to do that.” 通過10分鐘左右的導入活動，徐老師帶領大家順利地進入了單元主題“不能以貌取人”。
在Global Reading部分，徐老師先結合text A的課文标題A Friend in Need和單元主題Never Judge by Appearances讓大家對課文内容做出預測，并提供了兩個選項供學生在快速浏覽課文内容之後進行選擇。
接着，徐老師又對文章的常見體裁進行了講解，并要求學生從Text A文中找出證據來分析其具體的體裁類型。最後在兩個活動完成之後，徐老師要求學生嘗試簡要地複述課文基本内容和完成段落大意填空練習。至此，本次課堂展示結束，對單元後續的内容，徐老師也進行了簡要概述，如如何幫助學生對人物外貌進行描述等。
在讨論環節中，大英第二教研室的蔡喆老師首先肯定了徐老師課堂氣氛活躍，節奏把控較好的方面，然後提出建議認為在課程思政環節還需要加強與學生的探讨。校級督導馬雲霞教授也給徐老師提出了寶貴意見，她認為可以從文章的作者毛姆身上發掘寫作的背景和學生進行人性的相關探讨。曹曼也認為課程總體課程設計較為合理，課堂用語規範，英文表達流利，同時也對文章的體裁分析和課程時間分布方面作出了具體指導，最後副院長夏勝武對本次診斷課程進行了總結，要求全體教師一定要總分備課，多和同事同行交流，互相借鑒互相提高，共同促進3044am永利集团3044noc課堂質量進步，為迎接本科合格評估作好充分的準備。
