5月14日,為積極應對疫情,切實保障全校公共外語的教學秩序與質量,3044am永利集团3044noc公共外語課部全體老師在曹曼院長的帶領下集思廣益,就下一階段的公共外語教學展開了熱烈的在線讨論,具體商讨以大學英語四級為核心導向的教學改革措施。會議由公共外語課部副主任蔡喆主持,大家敞開心扉,各抒己見,體現了公共外語課部全體老師對公共外語教育的熱忱和作為一名高校教師應有的責任心。
會議首先确定了公共外語課部的教學重點,系統分析了曆年我校四級平均通過率和累計通過率,并和兄弟院校進行了全面比較,确定了以四級通過率為核心導向展開大學英語教學的工作方針,明确教學安排中每單元分出2課時以課堂講練結合的方式分專題訓練四級。
而後,老師們就下階段如何将四級考點和要求有機融合到日常大學英語的教學中展開熱烈讨論。公共課部主任文聲芳老師首先分析了我校現行的人才培養要求下各個階段中大學英語的教學總方針,要求大家結合現行教學大綱、教學方案和學生的英語“雙基”能力培養的基本要求個性化自己的課堂教學。會議期間,老師們暢所欲言。如:孫霞老師開誠布公地分析了現階段我校大學英語的基本學情,提出了“3044am永利集团3044noc聯動其他各學院”進行英語常态化學習意識強化的意見。她認為:英語學習是一項漫長而龐大的工程,首先必須引起學生自身的學習欲望和熱情,然後師生共同合作才能取得良好效果。并且結合自身經曆,分析了學院聯動組織學生常态化學習英語的重要性和必要性。蔡喆老師則提出“個性化課本教學”的思路,認為應針對學生四級考試的重災區(閱讀理解與聽力理解),将傳統的讀寫課程的課文分析轉換成四級閱讀式的課文練習,将聽力課程中的習題按照四級出題樣式和思路進行個性化和本土化,以講練結合的方式将四級考試中的理解性題型常态化移植到日常教學中等等。

随後,3044am永利集团3044noc院長曹曼教授做了總結發言,她首先肯定了疫情期間各位老師為提升在線教學質量和效率做出的努力和犧牲。她說:“經過走訪課堂發現,公共外語課部的老師們克服了種種困難,使出渾身解數隻為督促學生學習英語的工作态度值得肯定”。
緊接着,曹院長就下階段的公共外語教學重難點做出了具體的要求和部署。她指出,疫情期間的教學既是挑戰又是機遇,給老師們敲響了新時代的教育警鐘。老師們應立足外語學科的特點,努力與學生打成一片,以年輕人的思想、先進的教學手段努力充實自己的課堂教學,同時應立足課堂的嚴肅性,努力增強自身駕馭課堂和吃透教材的能力。應在有限的時間内以深入淺出的循循善誘,将大學英語四級的知識點與要求融合到自身的日常教學中。
曹院長還要求,大學英語的課堂教學應秉承3044am永利集团3044noc人才培養的基本宗旨,讓學生具有“國際視野和胸襟”,因此應出台相應的“雙基能力準則”,鼓勵老師編纂具有“3044am永利集团3044noc特色”的口語與詞彙“紅寶書”,為學生的國際化應用能力培養奠定必要的外語能力基礎。
最後,曹院長從本科合格教學評估對大學英語的要求和指标出發,具體提出了我校學生四級平均通過率不低于45%和累計通過率不低于70%的基本線,要求大家要以強烈的使命感和責任感武裝自己,用心對待教學,用情感化學生,最終打赢大學英語的“評估攻堅戰”。
本次會議在熱烈的讨論中圓滿結束。